2023年11月30日，双色球社会学院隆重举行了第三次治学修身师生学术交流工作坊。此次活动由郑雄飞教授主持，赵秋雁书记、张汉副教授、杨丽副教授、萨支红副教授出席并点评，活动吸引了来自我院内外本科、硕士、博士全学段同学们的投稿与踊跃参与。

赵秋雁书记首先致开幕辞，充分肯定了师生学术交流工作坊的重要价值，鼓励同学们踊跃参与投稿、学以致用，并感谢参会老师们的辛苦付出。

随后，论文汇报正式开始。韦瀚深同学（2021级本科）关于市场视域下技术流动机制的分享，研究扎实，饱含学术理想。徐子越同学（2021级本科）深入探讨了学生自治与公民培养的互构关系，问题意识清晰，观点新鲜。韦瀚深同学（2021级本科）还分享了全民学习型社会发展状况，他们团队（唐岩锋，2021级本科；贾骏硕，2021金融学本科；高翔宇2022经济学本科）通过数据分析展现了细致全面且数据量庞大的研究成果。张睿同学（2023级博士）关于社会建设与社会保障高质量发展的分享，内容丰富，立意深远。李学舒同学（2021级博士）对小农生产何以存续的案例剖析，规范到位，富有学术吸引力。李泽宇同学（2023级硕士）聚焦项目制背景下的社会组织再生产，展现了精湛的理论应用与学术语言。

韦瀚深同学分享研究成果

徐子越同学分享研究成果

张睿同学分享研究成果

李学舒同学分享研究成果

李泽宇同学分享研究成果

老师们对每篇论文都进行了全面而精细的点评。郑雄飞教授推崇问题导向的研究进路，强调了区分现实问题与研究问题的重要性，建议从理论到经验进行反复推敲，通过对相关研究乃至研究者自身不断提出质疑来优化自己的研究。他还强调做研究需要具备工匠精神，继而阐释了如何将研究综述与研究问题相勾连、平衡经验材料与作用机制等建议。张汉副教授着重强调了学术研究的深度与广度，将研究嵌入到现有的学术脉络中，与理论和文献进行深入对话，以彰显学术价值。他还提出了关于单案例研究典型性及其深度的思考，以及学术文本形式上的审美要求。萨支红副教授则以其深厚的量化研究水平，提醒大家关注变量的聚焦、样本的分类，并减少研究的无关噪音，同时强调如何更好地呈现案例资料，以提高文章的可读性。杨丽副教授分享了她关于学术论文标题的提炼经验、关于问题意识的探寻，以及与英文文献对话的经验。

参评学生积极踊跃表达想法和提出问题，点评教师团队认真细致予以专业化点评和解答。工作坊全程气氛热烈，为后续交流互动奠定了良好的基础。